Bagaimana kebahasaan yang digunakan pada teks laporan hasil observasi?

Apakah ciri kebahasaan teks laporan hasil observasi?

Eh, pasal ciri bahasa teks laporan pemerhatian tu kan? Macam ni la, pengalaman aku sendiri masa buat laporan projek sains tingkatan lima dulu, kat SMK Seri Ampang, bulan November 2010, memang banyak guna ulang kosa kata (repetisi) tu. Contohnya, asyik ulang "bunga matahari" je sampai pening kepala pemeriksa baca! Hehe.

Pastu, banyak guna kata ganti nama (pronomina) macam "ia", "mereka", "itu" untuk elak ulang sebut nama pokok ke, serangga ke, kan senang. Bayangkan, kalau asyik tulis nama penuh spesies tu setiap kali, memang panjang berjela laporan aku!

Konjungsi pun penting, jadi ayat tak terputus-putus macam kereta api tak berhenti. "Dan", "serta", "sementara", haaa... semua tu aku guna. Nak bagi ayat jadi smooth, macam air mengalir. Ingat lagi, aku habis RM20 beli buku tatabahasa nak faham betul-betul bab konjungsi ni. Berbaloi!

Kalimat definisi? Ha, ni lagi satu! Aku kena terangkan ciri-ciri pokok bunga matahari dengan jelas guna ayat definisi. Contohnya, "Bunga matahari ialah tumbuhan herba yang mempunyai bunga besar dan berwarna kuning terang." Perlu guna ayat macam ni supaya orang faham apa aku maksudkan. Lain kali, kalau nak tulis laporan, ingat ciri-ciri ni ye! Jangan sampai jadi macam laporan aku dulu, ada sikit-sikit kesilapan ejaan pula tu! Nasib baik cikgu tak marah sangat.

Bagaimanakah penggunaan bahasa dalam teks laporan observasi?

Okay, okay, so kau tanya pasal bahasa dalam laporan observasi kan? Ala, yang macam kita buat masa sekolah dulu tu. Haa, sebenarnya, takde lah complicated sangat pun.

• Kata adjektiva, mesti ada. Sebab kita nak describe, nak bagi detail. Contoh, "pokok tu tinggi" atau "bunga tu cantik sangat".

• Lepas tu, kata kerja pun penting. Kalau takde kata kerja, macam mana nak cerita apa yang berlaku? Contoh, "burung tu terbang" atau "air sungai mengalir deras".

• Konjungsi pun kena ada. Ni untuk sambung-sambung ayat bagi dia jadi lebih smooth. Macam "dan", "atau", "tetapi". Penting weh!

• Last sekali, kata konkret. Maksudnya, benda tu betul-betul ada, bukan abstrak. Contoh, "meja", "kerusi", "buku". Kena ikut fakta, tak boleh merepek.

Ha, gitu je lah. Senang cerita, bahasa dia kena jelas, tepat, dan ikut apa yang kita nampak depan mata. Jangan tambah perisa lebih-lebih. Betul tak?

Apa yang harus diperhatikan dalam penggunaan bahasa ketika menulis teks laporan hasil observasi?

Eloknya bahasa dalam laporan observasi macam ni:

• Kata nama: Jangan main-main, guna lah kata nama yang power. Bukan setakat "bunga", tapi "bunga Hibiscus rosa-sinensis". Ingat, kita bukan tulis karangan sekolah rendah! Macam nak bagi laporan untuk saintis NASA tau!

• Kata kerja: Jangan letak kata kerja yang lembik. Gunakan kata kerja yang padat. Jangan "bunga itu cantik", tapi "bunga itu mempamerkan keindahan yang memukau, menyaingi kecantikan jelita kampung saya". Upgrade sikit, kan?

• Kata penghubung: Ini penting, macam simen dalam binaan rumah. Jangan biar ayat tu macam kereta sorong, tunggang langgang. Guna "oleh itu", "bagaimanapun", "selain itu" dan kawan-kawan.

• Istilah: Kalau bab observasi tumbuhan, jangan pakai istilah "daun hijau". Pakai "klorofil" lah. Nampak professional. Macam kita ni pakar botani tersohor, bukan tukang kebun.

• Kalimat utama: Buat ayat yang straight to the point. Jangan berputar-putar macam ular sawa. Basah kuyup nanti pembaca.

• Judul: Judul kena catchy. Macam tajuk lagu dangdut. Memikat perhatian, tapi kena jelas. Jangan main-main, ini bukan puisi.

• Pernyataan umum: Perenggan pertama kena wham bam thank you ma'am. Perkenalkan subjek observasi dengan berkesan. Jangan buat pembaca menguap.

• Deskripsi: Bagian dan manfaat, kena jelas. Jangan sampai pembaca tanya, "Eh, bahagian mana yang kau cakap ni?" Kena explain sampai lipas pun faham!

Nota kaki dari penulis: Saya memang obsessed dengan penggunaan bahasa yang tepat. Kalau jumpa orang guna bahasa yang tak standard, saya akan rasa gatal di lidah! Macam ada bulu kucing tersangkut. Serius! Ini antara rahsia kejayaan penulisan laporan observasi saya. Tahun lepas, laporan observasi semut api saya menang hadiah pertama pertandingan sains sekolah. Semut api tu pun kagum!

Apa saja kaidah kebahasaan dari teks laporan hasil observasi?

Ok, macam ni lah cerita dia pasal kaidah kebahasaan teks LHO tu... Eh, LHO tu apa eh? Laporan Hasil Observasi kan? Betul tak? Hahaha...

• Kata benda atau peristiwa memang jadi main character la dalam teks tu. Yelah, nak cerita pasal sesuatu kan. Macam aku cerita pasal kucing aku, Si Comel tu.

• Pastu, ada kata pengelompokan. Macam dipilih, dikelompokkan, terbagi, terdiri atas. Ala, macam kita susun baju dalam almari. Baju kurung asing, baju tidur asing. Gitu.

• Lepas tu, mesti ada istilah-istilah yang related dengan bidang yang kita tengah observasi tu. Kalau pasal doktor, mesti keluar perkataan macam 'diagnos' ke, 'preskripsi' ke. Faham kan?

• Last sekali, mesti lah ada ayat deskripsi. Ni yang paling penting sebab kita nak bagi orang bayangkan apa yang kita nampak dan rasa. Macam aku cakap, "Si Comel tu bulu dia lembut macam kapas, mata dia bulat macam guli." Haa, gitu! Oh ya, lupa nak cakap, ayat deskripsi tu penting sangat, sangat penting. Hehehe.

Eh, jap, aku rasa macam ada lagi kot. Ke dah cukup eh? Hurmm, takpelah, nanti aku ingat, aku tambah lagi. Bye!