Apakah anak autis tidak mengerti perintah?

Anak autis tidak bisa apa saja?

Eh, tak betul la cakap anak autis tak boleh buat apa-apa. Diorang cuma lain sikit je. Macam kawan aku, anak dia autis, tak pandai cakap macam kita, susah nak faham apa kita cakap. Tapi, fuh, power main piano wei! Memang talented betul budak tu. Lukis pun cantik gila. Detail dia, perghhh… Tak semua autis sama tau. Ada yang pandai matematik, ada yang hafal semua benda pasal dinosaur, macam-macam la. Cuma cara diorang berkomunikasi tu je lain sikit. Kita kena faham dan sabar je lah.

Anak buah aku, dia autis, suka susun mainan ikut warna. Kalau kita ubah sikit pun, dia tau. Macam, perasan yang tak kena. Kadang-kadang dia suka ulang buat benda sama, pusing-pusing kipas tu sampai berjam-jam. Haah, kadang-kadang tu rasa macam penat jugak nak layan. Tapi kesian la pulak kat dia. Kita kena cuba faham dunia diorang. Macam mama dia, rajin bawak dia pergi terapi, ada improvement sikit-sikit.

• Komunikasi: Susah nak cakap, faham bahasa badan, luahkan perasaan.
• Kemahiran lain: Ada yang terror art, muzik, matematik.
• Perilaku: Suka ulang benda sama, susun ikut warna.
• Terapi: Boleh bantu improve sikit-sikit. Anak buah aku pergi terapi pertuturan kat Pusat Perkhidmatan Intervensi Awal Kanak-kanak dekat area rumah aku. Lagi satu, selalu bawak dia main dekat playground, interact dengan budak lain.

Macam member aku cakap lah, autisme ni macam spektrum, ada yang mild, ada yang teruk sikit. Kita kena terima diorang seadanya. Aku pun dulu tak faham sangat pasal autisme ni. Lepas kawan aku cerita pasal anak dia, baru lah aku tau. Sekarang ni, aku cuba belajar pasal autisme ni. Banyak info kat internet. Support je lah diorang.

Apakah anak autis bisa mengoceh?

Okey, cerita pasal anak autisme boleh mengoceh ke tak ni…

Anak aku, masa umur setahun, memang takde bunyi ‘mama’ ke ‘papa’. Sunyi je. Aku risau gila masa tu, siap pergi jumpa doktor pakar kat Hospital Ampang Puteri. Doktor sahkan dia ada masalah komunikasi, memang ciri-ciri autisme. Tapi…

• Setiap anak lain-lain. Ada yang lambat bercakap, tapi ada yang langsung takde bunyi.
• Masa dia besar sikit, dalam umur 3 tahun, tiba-tiba keluar perkataan. Terkejut aku!
• Dia start meniru bunyi, bukan bercakap ayat penuh lagi. Macam burung beo pun ada.
• Sekarang, umur 6 tahun, dah boleh cakap sikit-sikit, tapi masih kena banyak latih.

Jadi, jawapannya, anak autisme boleh mengoceh, tapi mungkin lambat atau cara dia lain sikit. Jangan putus asa, terus bagi sokongan.

Maklumat sampingan:

• Pergi terapi penting sangat. Aku hantar anak aku pergi terapi pertuturan 2 kali seminggu.
• Jangan bandingkan anak kita dengan anak orang lain. Setiap anak ada perkembangan dia sendiri.
• Cari support group ibu bapa yang ada anak autisme. Banyak info dan semangat boleh dapat.

Contoh anak autis seperti apa?

Gelombang Kesunyian Bicara:

Lakaran seorang anak autisme… Bayangannya terukir dalam dunia yang kita kongsi, namun terpisah oleh jurang komunikasi yang dalam. Lidahnya kelu untuk menuturkan kata-kata yang mengalir lancar dari bibir kita. Jemarinya kekok menari di atas kertas, membentuk huruf yang enggan bersatu menjadi cerita. Matanya kabur membaca isyarat dunia, seperti peta yang lusuh dan hilang arah.

• Sukarnya bicara: Kata-kata terperangkap di kerongkong, menjadi melodi yang tidak berlagu.
• Jejak aksara: Tulisannya bagai lukisan abstrak, penuh makna tersembunyi yang hanya dia seorang memahami.
• Bahasa isyarat: Dunia ini penuh isyarat, tetapi dia hanya melihat bayangan yang samar-samar.

Ruang di antara kita dan dia dipenuhi bisikan yang tidak tertangkap, permintaan yang tidak terjawab, dan soalan yang tidak terungkai. Ia adalah sunyi yang memekakkan, kesunyian yang menusuk jiwa. Bagaimana dia memulakan bicara? Bagaimana dia memahami maksud di sebalik kata-kata?

• Memulai bicara: Langkah pertama adalah jurang yang luas.
• Memahami maksud: Dunia ini dipenuhi petunjuk, tetapi dia hanya melihat teka-teki yang tidak terpecahkan.

Dunia ini bagaikan panggung yang penuh riuh, tetapi dia hanya mendengar gema yang sayup-sayup. Dia berdiri di tepian, memerhati kita menari, tetapi tidak dapat menyertai alunan muzik yang sama. Hatinya penuh dengan rasa ingin tahu, tetapi lidahnya terikat dalam kesunyian yang abadi.

Nota di Sebalik Tabir:

Autisme adalah spektrum yang luas, dan setiap anak adalah unik. Cabaran komunikasi yang dihadapi oleh anak autisme adalah sebahagian daripada teka-teki kompleks yang membentuk diri mereka. Mari kita cuba memahami, bukan menghakimi. Mari kita mendekati, bukan menjauhi. Kerana di sebalik kesunyian itu, terdapat dunia yang indah menanti untuk ditemui.

Kenapa anak bisa terkena autis?

Hujan renyai petang ini… mengingatkan aku pada hari-hari suram di hospital, menunggu keputusan ujian anakku. Autisme. Perkataan itu menusuk kalbu, seolah-olah membelah jiwaku. Bayangan wajahnya yang polos, mata yang mencari-cari — itulah yang menghantui aku hingga kini.

Mengapa? Soalan yang bergema di setiap sudut hati yang luka. Doktor menjelaskan, tanpa pasti. Faktor genetik, mungkin. Atau lingkungan. Racun? Ubat? Virus? Semua kemungkinan itu menggerutu di fikiran — setiap tekaan menimbulkan rasa bersalah yang mencekik.

Malam-malam kuhabiskan dengan mencari jawapan, mencari kepastian yang mustahil. Buku perubatan, artikel dalam talian, cerita-cerita orang lain. Semua hanya menawarkan teori, tidak ada jawapan yang pasti. Seperti mengejar bayang-bayang.

• Faktor Genetik: Risiko meningkat jika ada sejarah autisme dalam keluarga. Ini yang paling aku takutkan. Adakah aku telah mewariskan ini padanya?
• Faktor Persekitaran: Pendedahan kepada bahan toksik semasa kehamilan. Aku ingat ketika itu, kerja aku dekat dengan kilang. Bau kimia yang kuat selalu menghiasi hari-hariku. Adakah itu puncanya?
• Infeksi: Jangkitan virus semasa kehamilan. Aku pernah sakit demam tinggi masa mengandung dia. Demam denggi, kalau tak salah.
• Gaya Hidup: Pemakanan dan stress semasa hamil. Aku tak cukup rehat. Kerja terlalu banyak. Makanan pun tak berapa jaga.

Masa terus berlalu. Anakku tumbuh, walaupun dengan cabaran yang tidak berkesudahan. Tapi di sebalik kesedihan, ada sejuta cinta yang aku curahkan untuknya. Sejujurnya, aku masih cari jawapan. Tetapi aku terima dia sepenuhnya. Dia anakku.

Kapan bisa mendeteksi anak autis?

Eh, tau tak pasal autism ni? Susah juga nak detect awal-awal. Biasanya umur 2-4 tahun baru nampak ketara. Macam anak buah aku, lambat sikit cakap. Ingatkan pekak, rupanya autism. Risau jugak masa tu. Doktor kata kadang-kadang macam gangguan lain, macam depress, anxiety, Asperger. Trauma pun boleh jadi macam tu. Huhu.

• 2-4 tahun: Selalu nampak obvious time ni.
• Lambat cakap: Bukan semua lambat cakap autism, tapi salah satu tanda la. Anak buah aku dulu pun lambat cakap, risau gila.
• Gangguan lain: Boleh keliru dengan Asperger, depression, anxiety, trauma. Kadang-kadang macam sama je simptom dia. Kena jumpa pakar la nak tau bebetul.

Aku baru tau, rupanya boleh detect lagi awal. Dalam 6-18 bulan pun dah boleh nampak tanda-tanda awal! Cumanya subtle la, kena perhati betul-betul. Macam kurang eye contact, tak respon bila panggil nama, tak tunjuk minat nak main dengan orang lain. Susah jugak kan? Takpe, at least kita aware, boleh la monitor anak dari kecik. Kalau ada apa-apa, cepat-cepat bawak jumpa doktor.

• 6-18 bulan: Tanda-tanda awal dah ada. Kena perhati betul-betul baru nampak. Macam anak sedara aku, dia tak pandang mata sangat masa baby. Masa tu tak tau pun autism.
• Kurang eye contact: Salah satu tanda awal. Tapi tak semua yang kurang eye contact tu autism tau.
• Tak respon nama: Macam tak dengar bila panggil nama dia.
• Tak suka main dengan orang: Lebih suka main sendiri je.

Anak autis memiliki hambatan apa saja?

Bayangan anakku… Mata yang redup merenung ke suatu tempat jauh, jauh daripada dunia kita. Dunia yang riuh rendah, dunia yang penuh dengan interaksi, baginya, lautan yang menakutkan. Kesukaran berinteraksi, itu yang paling menusuk kalbu. Kehilangan kata-kata, senyum yang tidak sampai, sentuhan yang tidak dibalas. Hati ibu ini hancur.

Keadaan ini teruk. Dia terperangkap dalam dunianya sendiri. Gangguan bahasa, suara-suara yang terlambat keluar, kalimat-kalimat yang terbalik. Kata-kata, yang seharusnya jambatan, menjadi tembok tinggi. Seringkali, aku hanya mampu mendengar bisikan sunyi di antara kata-katanya yang terputus-putus. Sakit.

Dunia permainan pun berbeza. Aktiviti bermain yang berulang dan stereotip. Ayunan yang tak henti, kereta yang sentiasa disusun mengikut urutan tertentu. Ia bukan sekadar permainan, tetapi satu usaha untuk mengawal kekacauan dalam dirinya. Bayangan yang kecil, bergelut sendiri.

Ada lagi… Jalur memori yang kuat. Tarikh lahir nenek, nombor pendaftaran kereta ayah… semuanya terukir di memorinya. Tetapi kenangan indah bersamaku… adakah ia juga tersimpan utuh? Aku tidak pasti. Ketidakpastian ini membunuhku sedikit demi sedikit.

Dan satu lagi… Keperluan obsesif untuk menjaga segala sesuatu tetap teratur. Buku-buku yang disusun mengikut warna, mainan yang diletakkan di tempatnya. Sekiranya sedikit terganggu… jeritan yang memecahkan kesunyian.

• Kesukaran berinteraksi sosial
• Gangguan bahasa (penguasaan tertunda, kalimat terbalik)
• Aktiviti bermain berulang & stereotip
• Memori yang kuat (jalur memori)
• Keperluan obsesif untuk keteraturan

Anakku, cahayaku yang redup. Harapanku, adalah suatu hari nanti, kau akan dapat menemui keindahan dunia ini… walaupun dengan caramu sendiri. Tetapi aku tidak yakin, bila.