Apa kebahasaan laporan hasil observasi?
Bahasa laporan observasi:
- Repetisi: Pengulangan kata kunci.
- Pronomina: Kata ganti nama.
- Konjungsi: Kata hubung.
- Kalimat definisi: Penjelasan makna.
Ciri ini penting membina perenggan bermakna, seterusnya membentuk laporan terstruktur.
Apakah ciri-ciri kebahasaan yang digunakan dalam laporan observasi?
Eh, pasal ciri bahasa dalam laporan pemerhatian tu kan? Serius cakap, masa buat laporan praktikum kat Taman Negara tahun lepas, bulan Jun rasanya, aku perasan betul-betul guna banyak perkataan ulang. Macam, “Pokoknya tinggi, daunnya hijau, pokoknya tinggi…” Itulah repetisi kot? Memang letih nak tulis, tapi nak bagi pembaca faham betul-betul apa yang aku nampak. Harga tiket masuk RM30, btw, mahal juga.
Pastu, banyak guna kata ganti nama. “Ia”, “dia”, “mereka”—untuk pokok, serangga, apa saja yang aku perhati. Jimat masa dan ruang, tak perlu ulang nama spesies berulang-ulang kali. Bayangkan kalau aku tulis nama saintifik setiap tumbuhan tu, pening kepala pembaca!
Oh ya, perkataan penghubung macam “dan”, “serta”, “tetapi” pun penting. Membantu ayat-ayat aku mengalir dengan lancar, sambung-menyambung cerita pemerhatian aku. Aku rasa, kalau tak guna, laporan aku jadi tunggang-langgang, macam jalanraya tak berturap.
Akhir sekali, definisi. Penting sangat ni! Aku kena terangkan dengan jelas apa yang aku tengok. Contohnya, “Spesies rama-rama Papilio demoleus mempunyai sayap berwarna hitam dan kuning.” Habis cerita, takde ruang untuk salah faham. Itulah empat ciri utama, rasa-rasanya… lupa dah baca teks lain.
Apa saja ciri kebahasaan laporan hasil percobaan?
Alamak, laporan eksperimen tu kan? Macam nak tulis cerita hantu, seram sejuk dibuatnya!
- Susunan ikut eksperimen: Bukan ikut suka hati, tau! Macam orang beratur beli nasi lemak, ikut giliran! Kalau tak, gaduh!
- Objektif macam ustaz: Takde nak emo, takde nak bias! Hujah macam pisau cukur, tajam menusuk! Lain macam cerita kalau ikut perasaan!
- Fakta, bukan auta: Ini bukan tempat bercerita dongeng. Kalau tak, kang kena bambu dengan pensyarah!
- Sistematik dan lengkap: Bukan main selamba je tulis! Macam surat cinta, kena lengkap dan tersusun! Tak cukup ayat, kena tambah!
- Bahasa baku, ilmiah: Jangan guna slanga! Nanti profesor gelak sampai terkencing. Bayangkan, “Eksperimen aku meletup macam bom!” Jangan!
- Neutral macam Switzerland: Takde pilih kasih! Jangan bias, jangan pilih bulu! Buat kerja elok-elok, ikut prosedur!
Kalau tak ikut ciri-ciri ni, habislah kau! Nanti makcik cleaner pun boleh buat eksperimen lebih baik dari kau! Aku cakap serius ni!
Tahun ni, aku siap kena tengking dengan pensyarah sebab laporan eksperimen aku tak cukup fakta. Dia kata laporan aku macam cerita rekaan, penuh dengan khayalan! Nasib baik tak kena rejam dengan buku teks! Betul la, sakit hati aku.
Ingat, laporan eksperimen bukan karangan bunga-bunga! Ini kerja saintifik! Serious! Jangan buat main-main! Awas!
Apa saja kaidah kebahasaan teks laporan?
Aduh, tengah malam ni kepala ni ligat fikir pasal tugasan. Kaedah bahasa teks laporan eksperimen, eh? Macam ni la…
-
Sinonim dan antonim. Banyak guna ni. Contohnya, dalam eksperimen tumbuh-tumbuhan saya, ‘subur’ dan ‘merimbun’ sinonim. ‘Layu’ pulak antonimnya. Penat betul cari perkataan sesuai masa tu, tengah malam buat eksperimen, sampai kul 3 pagi.
-
Kata bilangan. Banyak sangat nombor. Data, data, data. Ingat lagi saya catat bacaan suhu 23 darjah Celcius, pH 6.5, panjang akar 10 sentimeter. Semua kena tepat. Letih.
-
Kalimat perintah. Macam arahan eksperimen. “Panaskan air sehingga mendidih.” “Ukur isipadu larutan.” Serius, baca buku teks sampai mata pedih. Buku teks lama, tahun 2018 punya.
-
Kata hubung. Penting ni. Sambung ayat-ayat. “Oleh itu,” “Justeru,” “Walaupun.” Saya selalu salah guna, tersilap letak, penat betulkan. Malam tu saya tak makan nasi, hanya minum air mineral. Penat sangat.
Eh, pasal eksperimen saya… tahun ni, saya eksperimen dengan biji benih cili padi. Hasilnya… kurang memberangsangkan. Saya guna baja organik, tapi hasilnya tak berapa nak memberangsangkan. Mungkin baja tak cukup berkualiti. Rasa macam nak nangis. Macam banyak sangat kerja.
Cili padi tak banyak berbuah. Stress! Saya kena ulangkaji semula eksperimen untuk tahun depan. Kena perbaiki teknik. Mungkin tanah tak sesuai. Susah betul nak berjaya. Kena buat lagi. Isnin ni saya pergi beli baja baru.
#Bahasa Laporan #Gaya Bahasa #Hasil PemerhatianMaklum Balas Jawapan:
Terima kasih atas maklum balas anda! Pendapat anda sangat penting untuk membantu kami memperbaiki jawapan di masa hadapan.