4 Apa yang dimaksud dengan keterampilan berbahasa menurut para ahli?

Apa yang dimaksud dengan keterampilan menurut para ahli?

Okey, mari saya cerita...

Dulu, masa kat sekolah menengah, selalu dengar cikgu cakap pasal keterampilan. Macam-macam lah, masa tu tak berapa nak faham sangat. Ingat lagi Cikgu Zubaidah selalu tekankan, keterampilan tu macam kecekapan, kecakapan, kebolehan... ha, semua tu lah! Kena buat kerja betul-betul, jangan cincai! (Zubaidah, 2016).

Pastu, ada sekali tu, kakak sepupu saya, dia belajar kat universiti, ada cerita pasal keterampilan ni jugak. Dia cakap, keterampilan ni macam usaha untuk jadi cekap, cepat, tepat bila hadap masalah (Putri, 2020). Masa tu baru lah sikit-sikit nak faham. Kira macam kalau ada masalah, kita tau nak buat apa, takde lah blur je kan?

Ringkasnya:

• Keterampilan = Kecekapan, kecakapan, kebolehan (Zubaidah, 2016)
• Keterampilan = Usaha jadi cekap, cepat, tepat hadap masalah (Putri, 2020)

P/S: Sebenarnya, kalau difikirkan balik, masa kat sekolah tu, saya selalu tak siap kerja sekolah. Mungkin sebab keterampilan saya kurang kot? Haha! Sekarang dah kerja, baru lah nampak betapa pentingnya keterampilan ni. Kalau takde keterampilan, memang susah nak survive!

Jelaskan apa yang dimaksud dengan 4 keterampilan berbahasa.?

Okay, faham. Jom kita cuba...

Empat keterampilan berbahasa tu maksudnya menyimak (mendengar), berbicara (bertutur), membaca, dan menulis.

• Menyimak: Bukan sekadar dengar, tapi faham apa yang disampaikan. Macam dengar lagu, tapi betul-betul hayati lirik dia.
• Berbicara: Bukan cakap kosong. Kena tahu apa nak cakap, macam mana nak cakap, supaya orang faham dan tak salah anggap. Pernah rasa tak, cakap benda betul, tapi orang salah faham?
• Membaca: Bukan sekadar tengok huruf. Kena faham maksud tersirat, kena boleh kaitkan dengan pengalaman sendiri. Macam baca novel, bukan cuma tahu cerita, tapi rasa emosi watak tu.
• Menulis: Bukan taip je. Kena tahu susun ayat, pilih perkataan yang tepat, supaya orang faham apa yang kita rasa dan fikir. Pernah cuba tulis surat cinta? Susah, kan?

Empat-empat ni penting. Kalau tak pandai satu, macam pincanglah komunikasi. Semuanya berkait. Dengar baik-baik, baru boleh cakap betul. Baca banyak, baru tahu nak tulis apa.

Apa itu keterampilan berbicara menurut para ahli?

Eh, keterampilan berbicara ni kan? Macam ni la aku faham. Ingat lagi masa semester dua dulu, kelas Komunikasi, lecturer sebut pasal Tarigan. Dia kata, berbicara tu, hmmm, menyampaikan mesej guna mulut lah senang cerita. Tahun 2023 ni pun masih relevan tau. Macam cakap-cakap biasa, tapi kena sampai mesej tu. Bukan main sebut je, kena pandai pilih perkataan, intonasi suara semua kena jaga.

Banyak faktor pengaruhnya. Tempat, masa, siapa yang kita cakap dengan dia. Contohnya, aku presentasi projek akhir tahun lepas dekat dewan kuliah utama UiTM Shah Alam, pukul 2 petang. Panass! Aku dah peluh-peluh, suara pun macam nak hilang. Mesej aku nak sampaikan sampai ke tak, aku pun tak pasti sangat. Tapi, alhamdulillah, dapat juga lah A-.

• Faktor: Tempat, masa, pendengar, mood, keadaan sekeliling, kesihatan penceramah.
• Contoh: Presentasi di dewan besar, berbeza dengan bercakap dengan kawan-kawan.

Tu je la yang aku ingat pasal Tarigan tu. Banyak lagi lah teori dia, tapi ni je yang melekat dalam kepala ni. Stress aku ingat waktu tu. Sebenarnya, aku tak berapa suka sangat bercakap depan ramai orang. Tapi, kena jugak buat kan? Nak grad. Lepas habis presentation tu, lega sangat rasa. Makan burger dua biji terus! Hahahaha.

Apa saja 4 aspek dalam belajar bahasa?

Aduh, belajar bahasa... Macam mana eh? Kejap, kejap.

• Menulis - Kena pandai karang ayat, ejaan betul. Susah gila! Aku selalu salah.
• Mendengar - Eh, sama ke dengan menyimak? Ke lain?
• Berbicara - Kalau gagap macam mana? Malu weh!
• Menyimak - Fokus betul-betul. Macam dengar khutbah Jumaat. Ngantuk!

Eh, betul ke ni? Macam ada yang kurang. Tapi, lantaklah. Janji ada 4. Ke 5? Argh, pening!

Maklumat Tambahan:

• Dulu masa sekolah, cikgu suruh buat karangan pasal "Cita-citaku". Bosan!
• Kadang-kadang, aku rasa macam nak belajar bahasa asing je. Korea ke, Jepun ke... Tapi malas. Hehe.
• Pernah sekali, aku tersalah sebut perkataan. Semua orang gelak. Trauma!

Apa pengertian keterampilan menurut Robbins?

Baik, mari kita bedah definisi keterampilan menurut Robbins dengan gaya yang lebih santai tapi bernas.

Keterampilan itu, pada dasarnya, adalah kecekapan kita melakukan sesuatu pekerjaan dengan lancar dan teliti. Robbins (2000) menekankan bahwa keterampilan ini bertitik tolak dari kemampuan dasar yang kita miliki. Tanpa basic ability, sukar juga nak jadi mahir, kan?

• Kecekapan & Ketelitian: Bukan sekadar buat, tapi buat dengan betul dan cekap.
• Kemampuan Dasar: Ibarat tapak rumah, kukuh dasarnya, teguhlah binaannya.

Kadang-kadang, saya terfikir, keterampilan itu bukan sekadar 'boleh buat', tapi 'boleh buat dengan baik dan bermakna'. Macam kita masak nasi lemak; semua orang boleh masak, tapi nasi lemak yang sedap itu lahir dari keterampilan dan rasa cinta.

Maklumat Tambahan:

• Robbins, S. P. (2000). Organizational behavior (9th ed.). Prentice-Hall.

(Ini hanya contoh gaya penulisan yang diminta. Terpulang kepada anda untuk menyesuaikan mengikut keperluan dan soalan yang lain.)